作為廣東省教師隊伍建設(shè)的核心支撐，廣東省教育廳在推動教育高質(zhì)量發(fā)展的新階段推出?“新強(qiáng)師工程”，以切實增強(qiáng)基礎(chǔ)教育建設(shè)。為深化教師隊伍管理改革工作，廣東省教育廳攜手中大咨詢開展“新強(qiáng)師工程〞?系統(tǒng)性績效評估工作，將基礎(chǔ)教育和中職教育作為重點核查學(xué)段，并圍繞教師人才培養(yǎng)和教師素質(zhì)能力提升兩大核心建立評估指標(biāo)體系，以改善教師管理體制機(jī)制，實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化。