隨著我國(guó)改革開放和經(jīng)濟(jì)全球化，國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展了近30年。但隨著互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)，以及在行業(yè)不斷發(fā)展壯大的過(guò)程中，房地產(chǎn)行業(yè)的人才培養(yǎng)卻始終面臨著諸多的問(wèn)題：對(duì)培養(yǎng)體系規(guī)劃的重視不高，培養(yǎng)體系規(guī)劃方法不專業(yè)等。

在如今這個(gè)去中心化的互聯(lián)時(shí)代，企業(yè)人才培養(yǎng)體系規(guī)劃，首先，要以終為始深入調(diào)研分析培訓(xùn)需求，基于企業(yè)戰(zhàn)略要求和業(yè)務(wù)發(fā)展，以學(xué)習(xí)者為中心設(shè)計(jì)課程體系，形成學(xué)習(xí)地圖；其次，針對(duì)培訓(xùn)體系的目標(biāo)體系、基礎(chǔ)體系、運(yùn)作體系，從完整性、有效性、合理性三個(gè)維度對(duì)培訓(xùn)體系進(jìn)行全方位多角度規(guī)劃；再次，結(jié)合培訓(xùn)體系規(guī)劃戰(zhàn)略目標(biāo)，開發(fā)運(yùn)用監(jiān)控體系，不斷深入評(píng)估和優(yōu)化培訓(xùn)體系，開發(fā)出更適合的課程和合格的內(nèi)訓(xùn)師，真正把知識(shí)技能有效傳遞給培養(yǎng)對(duì)象；最后，學(xué)習(xí)內(nèi)容必須全員參與，并“隨需學(xué)習(xí)，在崗實(shí)訓(xùn)”經(jīng)過(guò)實(shí)踐運(yùn)營(yíng)才能學(xué)以致用，在此過(guò)程中通過(guò)碎片化、個(gè)性化的微課程的落地實(shí)施快速展現(xiàn)效果，形成人才培養(yǎng)全流程閉環(huán)PDCA的學(xué)習(xí)管理。

企業(yè)只有大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，做好人才培養(yǎng)體系規(guī)劃，培養(yǎng)一批具有學(xué)習(xí)能力、管理能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力的高素質(zhì)人才，不斷優(yōu)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，高效配置人力資源，科學(xué)搭建人事管理體制，才能建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，支撐企業(yè)快速發(fā)展。